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学校的孩子们去围观那些被圈养的大动物时。合理怀疑这只人类其实不是人类。他肯定是鹿变的，那种，有斑纹在身上的、眼睛居然比我的眼睛大的棕色的鹿。 “但她每天都不开心呀。”彼得说，没有把手从我背上拿开。“她每天都咬我，开心咬不开心也咬我觉得她就只是想咬……” “所以，你该不会以为，她整场婚礼都咬你是因为她很高兴吧，汤米。” “……噢。原来不是？” 我又一次发出悲鸣。因着我们长久以来的彼此误会。 看来让彼得学习猫族语言得提上行程第一位。 哦。话题回到那只让我觉得超怪超怪的人类女性身上。 为什么我觉得她很奇怪。 因为。 她跟我讲话！但没发出声音！但她真的跟我说话了！可是我找不到声音来源！ 我不太记得她说什么了，当她对我伸手的时候我就跳开然后炸毛。竟然还有很多人类觉得我膨胀的模样特别可爱。我那是，在发怒！ 这就是为什么猫族觉得人类又笨又蠢。我们都要咬人了还在那边嚷着好可爱，被咬就只会尖叫不懂反省。当然也有彼得这种被咬惯了不以为然的。 总之呢，现在我知道那个怪怪的人类是谁。她是托尼史塔克的伴侣。我大胆猜测他们两只都是奇怪的人类。 “你才是最奇怪的吧，玛丽。”彼得在我旁边吐槽，“有谁家的猫会上亚马逊给主人订书啊？！” 是的，是我。我是。 为了帮助彼得能更了解猫族语言，我在某个夜深人静月黑风高的大晚上，打开电脑，上亚马逊，给彼得买了十来本的优良读物。 、、、、、、………… 我觉得我很贴心。 我是真的很贴心。我都帮他选好书了诶。 虽然我是刷彼得的卡。 至少我问了班杰明。 快递上门的时候彼得是很茫然。等班杰明解释过了，彼得就从茫然变成崩溃。我就看着他边碎碎念边拆纸箱，天行者在旁边蹦蹦跳跳对纸箱满怀欣喜迫不及待。 “瞧瞧这个。。”彼得捏着一本书，念出书名，跪坐在纸箱旁边，抬头瞪我，“认真的？玛丽？” “不好喵？”我歪头，用我的大眼睛看着彼得。看着。看着。就看着。 “哦你在对我撒娇。这时候你对我撒娇。不你蒙骗不了我，我不会看在你的皮毛你的眼睛你的耳朵你的喵喵声还有你的rou球上就原谅你，这都只是你的小招数我才不上当──”彼得忿忿不满。 于是我蹭过去，抱抱彼得，亲亲彼得，舔舔彼得的脸。 彼得安静了。 我非常满意。 作者有话要说： 我跟你们说…… 这不是一个有生之年系列啊lol 我是如此努力的兼顾两边 收藏破千就能v你们就放心点了吧 我买了两本书 叫做 没人要的猫 跟世界上最棒的猫 是一只猫布偶(不是布偶猫 为了主人想要成为真正的猫咪 然后捡到一只小猫咪(真猫)的故事 非常温馨有点伤心 因为布偶还是没办法变成真正的猫咪而且久了会破破烂烂 Sad…… 第14章 总而言之，好的梳毛好的開始 彼得抱著书乖乖看起来。我对我的教育成果感到满足。 彼得看书的速度好快。我打个盹再醒来，彼得已经看完两本书。我窝在我的睡盆里东蹭西蹭，想蹭掉身上的死毛。天行者抓着玩具老鼠又啃又咬，喵喵叫着他有多饿多饿。 然后彼得就那样地，一声不吭，盯着睡盆里的我，表情出离严肃。 “你是想要梳毛吗？玛丽。”彼得问。 我停止蹭蹭，坐起来，惊讶地看着彼得。真难得，他也有能主动看出我浑身发痒需要梳毛的一天？而不是非得我叼着梳毛刷子跳到他膝盖上，他才后知后觉的发现该帮我梳毛了？ 哇，看来那些书很有效诶。马上就派上用场了。 彼得走去找给我们梳毛的蓝色手套，我犹豫着要不要离开睡盆，或者等彼得过来抱我，刚睡醒有点懒。天行者就跟玩具老鼠死嗑上了，咬着玩具的肚子磨牙。 “我想吃饼干！”天行者大声尖叫。 “变得太胖的话，会没有小母猫喜欢你喔。”我悠悠提醒天行者。 天行者在地上翻了个滚。”不在乎。要饼干。”他愤愤地说，用爪子折腾地毯，”反正我这不是有你嘛。” 我惊得从睡盆里蹦起来，一蹦就有吊灯那么高。 “我才不要陪你进行繁殖任务！”我嚷嚷。 “哇玛丽你蹦到上头去干嘛？下来呀我们梳毛？”彼得也嚷嚷。 “你嫌弃我！我要跟彼得告状。彼得！玛丽嫌弃我！”天行者也嚷嚷。 震惊过后我才突然想起一个重要的重点；天行者没有蛋蛋了呀。 ……这不好笑。 反正彼得听不懂我们在嚷什么、天行者也没有聪明到发现这个笨点，我觉得，还……行吧。身为一只小猫咪，我背负着如此沉重的偶像包袱在生活着，这实在挺不容易。我认为，单看在这点份上，我就有资格被允许犯下任何形式的错误也会被原谅。 不管怎么说，好的梳毛就是好的开始，好的开始就是成功的一半。 不能理解的是从那天起，彼得越发热爱跟我对话，就是他会问我问题，让我回答。喵一声是好，喵两声是不好，喵三声是其他意见，其他意见请用完整的单字表达。他甚至随身准备小册子写了ABCD，让我用爪子一个字母一个字母去拍。 我不知道我的人类在跟我玩什么游戏，也不觉得这个游戏有多好玩。 他还把我从化学课教室、抓去文学教室！ 不敢置信。彼得竟敢质疑我的文学素养。我可是一只懂成语的猫！他有什么能怀疑的？！不，没有。我说没有就是没有。猫咪都是对的，永远都是对的。人类没有资格质疑一只猫。 我合理推测彼得正在做一个准备，一个，要我帮他写他的文学课作业的准备。我都发现了。这只人。他不喜欢任何类型的语文课，他的语文课成绩都很烂。他偏科。偏科不好，非常不好。他又不是笨，他就是懒跟贪玩。 以前老校长都要我好好学习。我妈咪也要我好好学习。 我就觉得，彼得这样不行。 我对彼得的打算提出相对程度的抗议。我的文学课上很多堂